Szkolenia RP » Gry matematyczne w przedszkolu jako strategia hartowania emocjonalnego dziecka
RP-21 | Gry matematyczne w przedszkolu jako strategia hartowania emocjonalnego dziecka |
stacjonarnie |
---|---|---|
Adresat | Rady pedagogiczne przedszkoli | |
Treści | Podczas szkolenia uczestnicy:
|
|
Realizator | PPiW: Danuta Turłaj, Jolanta Talaska (Pracownia Psychoedukacji i Wychowania) |
Komunikat systemu
Nabór na szkolenie został zakończony.