Psychoedukacja i wychowanie

Podczas szkolenia uczestnicy: 

• poznają podstawy modelu MBTI i 16 typów osobowości,
• identyfikują własny typ osobowości i jego wpływ na styl pracy, komunikacji i uczenia się,
• rozwiną umiejętności rozpoznawania typów osobowości uczniów i adekwatnego reagowania na ich potrzeby edukacyjne i emocjonalne,
• poznają praktyczne narzędzia i strategie dydaktyczne dostosowane do różnych typów osobowości.

Po szkoleniu uczestnicy: 

• będą lepiej rozumieć własne preferowane style pracy, komunikacji i nauczania,
• będą potrafili rozumieć uczniów i doceniać ich różne style uczenia się,
• nabędą umiejętność wspierania naturalnych preferencji uczniów wynikających z ich typu osobowości,
• będą potrafili dopasowywać metody nauczania do różnych typów osobowości.