Warsztaty w Szkole » Jak rozwijać kompetencje kluczowe w szkole podstawowej na przykładzie matematyki i przedmiotów przyrodniczych
WsteczSZ-15 | Jak rozwijać kompetencje kluczowe w szkole podstawowej na przykładzie matematyki i przedmiotów przyrodniczych |
Stacjon.: 4 |
---|---|---|
Adresat | nauczyciele matematyki i przedmiotów przyrodniczych szkół podstawowych | |
Cel | doskonalenie umiejętności kształtowania kompetencji kluczowych uczniów na lekcjach matematyki i przedmiotów przyrodniczych | |
Treści |
|
|
Realizator | PDM: mgr Dorota Tomczak |
Komunikat systemu
Nabór na szkolenie został zakończony.